~Empezó a rodar uno de los componentes del programa ‘Enjambre’, esquema de la apropiación de nuevas tecnologías que se están entrelazando con nuevas modalidades de enseñanza en los colegios de Norte de Santander.~ Empezó a rodar uno de los componentes del programa ‘Enjambre’, esquema de la apropiación de nuevas tecnologías que se están entrelazando con nuevas modalidades de enseñanza en los colegios de Norte de Santander.

Según el esquema, se están dotando ambientes virtuales con equipos modernos y de tecnología que le permiten al docente aumentar la capacidad táctica y analítica de sus estudiantes.

Se trata de 200 cajas que han sido entregadas a igual número de instituciones educativas del departamento, entre las que resaltan tableros inteligentes, cámaras, lápices ópticos y la conectividad a internet para consultar en tiempo real la temática que se esté trabajando en las clases.

La Secretaría de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) está encabezando el proyecto en todo el departamento, que tiene como uno de los objetivos finales crear 800 grupos de investigación conformado por los estudiantes, quienes empezarán a tener más apoyo de la Secretaría de Educación y de las TIC para presentar sus proyectos e ideas, y echarlas a andar para el progreso del departamento y en beneficio propio.

Los ambientes virtuales contienen un computador portátil, un video beam, un tablero digital, un telón de pared retráctil, una cámara infraroja, USB para transmisión de datos, gafas para ver contenidos en 3D, un lápiz óptico, y un software educativo con más de 2 mil contenidos de todas las áreas de pensum.

Ayer se inició la capacitación a los profesores de los colegios que resultaron beneficiados con la entrega de los equipos y quienes tendrán la tarea de desenvolverse en las clases con estas nuevas modalidades de educación, cuya meta será el bienestar académico de sus alumnos.

Una de las que pensó que el cambio es difícil fue la profesora Yenit Salazar Amaya, de la institución educativa Anna Vitiello-Hogar Santa Rosa de Lima de Los Patios, quien sospechó que por una discapacidad congénita que redunda en su estatura, no podría usar los elementos técnicos.

Antes de interactuar con los aparatos, pensó que tocar el tablero con el lápiz óptico y llegar hasta la parta alta del pendón era imposible, pero el capacitador le explicó que este tipo de herramientas son para todas las personas, altas o bajas.

“El ambiente virtual también incluye un control remoto, con el que se pueden accionar todos los comandos del programa. Es solo cuestión de práctica, pero ya lo estoy empezando a manejar. Esta es una excelente alternativa en el manejo de las herramientas, porque ya no vamos a estar tan pegados de la metodología tradicional y los estudiantes van a estar más activos”, expresó la educadora de informáctica.

La inversión es de 2 mil 600 millones de pesos, gestionada ante el Sistema General de Regalías.